10610,69%0,32
42,24% 0,05
48,91% -0,04
5607,02% 0,03
9296,15% -0,05
Her fırsatta çocukların yüzlerini güldürecek önemli çalışmaları hayata geçiren Hendek Belediyesi, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında bir ilke daha imza attı. Birçok kurum ve kuruluşun katkılarıyla hazırlanan 23 Nisan Çocuk Şenliği etkinliğine Hendekli çocuklar ve aileler yoğun ilgi gösterdi.
YOĞUN KATILIM, RENKLİ GÖRÜNTÜLER
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Hendek’te coşku dolu anlara sahne oldu. Hendek Belediyesi öncülüğünde Sakarya Büyükşehir Belediyesi, Hendek Cumhuriyet Başsavcılığı, Hendek İlçe Emniyet Müdürlüğü, Hendek İlçe Jandarma Komutanlığı, Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi, SUBÜ Hendek Meslek Yüksekokulu, Hendek İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Hendek İlçe Müftülüğü, Hendek İlçe Tarım ve Orman Müdürlüğü, Hendek Orman İşletme Müdürlüğü, Hendek Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü, Hendek Halk Eğitim Merkezi, Hendek Devlet Hastanesi, Hendek Sosyal Hizmet Merkezi Müdürlüğü, Hendek Gençlik Merkezi, Hendek Açık Kadın İnfaz Kurumu, Kızılay Hendek Şubesi, Yeşilay Hendek İlçe Temsilciliği, AFAD, TRAC Sakarya Şubesi, SAKE Arama Kurtarma Ekibi, Oğuz Gıda, Hendek İmge Okulu, Hendek Anaokulu, Yenimahalle Anaokulu, Yenimahalle Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Hendek Sanat Atölyesi, Yetenek Sanat Atölyesi, Dahiler Akademi Gündüz Bakımevi, Hendek East To West Yabancı Dil Kursu, Araştırmacı Kişiler Deneyimci Minikler Anaokulu ve Dudu Akademi Gündüz Bakımevi gibi birçok kurumun katkılarıyla Atatürk Parkı ve Muammer Sencer Caddesi üzerine kurulan şenlik alanı resmi kutlama programları sonrası öğlen saatlerinden itibaren çocukların ve ailelerin yoğun ilgisiyle dolup taştı. Gün boyunca süren etkinliklerde çocuklar, sürprizlerle dolu eğitici ve öğretici oyunlarla gönüllerince eğlenerek yeni şeyler öğrenip bayramın coşkusunu doyasıya yaşadı. Aileler de çocuklarının mutluluğuna ortak olurken, Hendek’te düzenlenen bu özel organizasyon Hendekli vatandaşlar tarafından büyük beğeni topladı. Vatandaşlar Hendek Belediye Başkanı İrfan Püsküllü ’ye ve paydaş tüm kurumlara katkılarından dolayı teşekkür etti.
ÇOCUKLAR HEM EĞLENDİ, HEM ÖĞRENDİ
Yoğun ilgi gören kapsamlı şenlikte çocuklara yönelik birçok farklı içerikte etkinlik hazırlandı. Görsel sanatlardan dokuma, takı ve maske atölyelerine; akıl ve zeka oyunlarından doğa temalı tasarım çalışmalarına, ritim etkinliklerinden Survivor parkuruna kadar birçok özel içerikle çocuklar hem eğlendi hem öğrendi. 23 Nisan konulu mini sergi de çocuklar ve aileler tarafından ilgiyle gezildi.
KURUMLARDAN UYGULAMALI EĞİTİM
Şenlikte yer alan kurumlar, alanlarına uygun uygulamalı eğitimler ve bilgilendirici etkinliklerle çocuklara katkı sundu. Çocuklar; doğa ve hayvan sevgisini teşvik eden uygulamalardan sağlık bilinci kazandıran çalışmalara, geleneksel tarım aletlerinin tanıtımından acil durum farkındalığına kadar birçok konuda interaktif deneyim yaşadı. Ayrıca iletişim becerileri, beden sağlığı, çevre farkındalığı ve güvenli yaşam gibi konularda da eğitici içeriklerle donatılmış stantlar büyük ilgi gördü.
BAŞKAN İRFAN PÜSKÜLLÜ: “ÇOCUKLARIMIZIN MUTLULUĞU BİZE GÜÇ VERİYOR”
Etkinlik alanını ilçe protokolü ile birlikte ziyaret edip alanda kurulan stantları tek tek gezen Hendek Belediye Başkanı İrfan Püsküllü, çocuklarla bir araya gelerek sevinçlerine ortak oldu. Başkan İrfan Püsküllü, etkinlik sonrası yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı, “Bu yıl ilçemizde yaklaşık 35 kurumun katkılarıyla Hendek’te bir ilki gerçekleştirdik. 23 Nisan gibi özel bir günde, ilçemizdeki kurum ve kuruluşlarımızla farkındalık yaratarak böylesine anlamlı bir organizasyonda bir araya geldik. Çocuklarımızın yüzünü güldüren bu anlamlı etkinliği bundan sonraki seneler için geleneksel hale getirmek ve her yıl üzerine koyarak daha da büyütmek istiyoruz. Tüm kurumlarımıza bu güzel iş birliği için gönülden teşekkür ediyorum. Çocuklarımızın hayal gücünü ve gelişimini destekleyecek her çalışmanın arkasındayız. Onların kahkahası, yaşam enerjileri, mutlulukları bizlere güç veriyor. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlu olsun ”dedi.
