10853,49%0,99
40,68% 0,05
47,02% -0,12
4402,93% -0,17
7061,38% 0,00
Hendek İlçe Sağlık Müdürlüğü Eğitim ve Proje Birimi tarafından Hendek Ziya Gökalp Ortaokulu Öğretmenlerine yönelik Diyabet eğitimi verildi. Öğretmenlere Yönelik gerçekleşen diyabet eğitiminde, öğretmenlerin kendi sağlıklarını korumalarına yardımcı olan bilgilerin yanında öğrencilere daha etkili ve bilinçli bir şekilde rehberlik etmelerini sağlayan güncel bilgiler paylaşıldı.
Kapsamlı bir şekilde gerçekleşen Diyabet konusundaki eğitime Hendek Ziya Gökalp Ortaokulu Okul Müdürü Özgür Baylan, okul öğretmenleri, diyabetli çocukların ebeveynleri katıldılar.
Hendek ilçe Sağlık Müdürlüğü Eğitim ve Proje Biriminden Hasan Kodaman katkı sağladığı ve Uzman Hemşire Deniz Çiftçinin sunumuyla gerçekleşen eğitimde Diyabet Hastalığı belirtileri, Çocuklarda Diyabet, Hipoglisemi (kan şekerinin düşmesi) ve Hiperglisemi (kan şekerinin yükselmesi) durumlarında acil yaklaşımlar, kan şekeri ölçümü, Glukogon iğnesi ve uygulama yöntemleri, İnsülin uygulama teknikleri ve enjeksiyon yöntemleri, ilaçların saklama koşulları, diyabetli çocuk ile iletişim gibi ayrıntılı konulardan bahsedildi.
Öğretmenlerin Diyabet Hastalığı konusunda bilgi sahibi olmalarının faydaları:
1. Farkındalık Artışı
Öğretmenler, diyabetin türleri (Tip 1, Tip 2, gestasyonel diyabet) ve belirtileri hakkında bilgi sahibi olduklarında, diyabetli öğrencilerle daha bilinçli bir şekilde iletişim kurabilirler. Bu eğitim, öğretmenlerin diyabetin belirtilerini erken fark etmelerini ve gerektiğinde hızlıca müdahale etmelerini sağlar.
2. Diyabetli Öğrencilerle İlgili Destek
Diyabetli öğrenciler, yemek düzeni, insülin enjeksiyonları veya şeker düzeylerinin izlenmesi gibi özel ihtiyaçlara sahip olabilirler. Öğretmenlere verilecek eğitim, bu öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamalarına ve uygun desteği sağlamalarına yardımcı olur. Ayrıca, diyabetli öğrencilerin sosyal ve psikolojik açıdan desteklenmesi konusunda öğretmenler daha etkin olabilir.
3. Acil Durum Müdahalesi :Diyabetli öğrencilerin kan şekeri seviyeleri aniden yükseldiğinde veya düştüğünde, öğretmenler zamanında müdahale edebilir. Eğitim, öğretmenlere hipoglisemi (kan şekerinin düşmesi) veya hiperglisemi (kan şekerinin yükselmesi) durumlarında nasıl tepki verecekleri konusunda rehberlik eder.
4. Sağlıklı Yaşam Tarzının Desteklenmesi: Öğretmenler, sınıflarında sağlıklı yaşam tarzı alışkanlıklarını teşvik etmek için güçlü bir role sahiptir. Diyabet eğitimi, öğretmenlerin öğrencilere dengeli beslenme, düzenli egzersiz ve sağlıklı alışkanlıklar konusunda bilgi vermelerine yardımcı olur. Bu, diyabetin önlenmesine ve sağlıklı nesillerin yetişmesine katkı sağlar.
5. Öğrencilerin Eğitimine Katkı: Diyabet eğitimi sayesinde öğretmenler, diyabetli öğrencilerin eğitimlerine daha uygun bir şekilde adapte olabilirler. Örneğin, diyabetli bir öğrencinin sınav kaygısı, fiziksel aktivite veya yemek düzeni gibi faktörler eğitim sürecini etkileyebilir. Öğretmenler, bu tür durumlarda daha anlayışlı ve esnek bir yaklaşım benimseyebilirler.
6. Ailelere Yönelik Bilgilendirme: Öğretmenler, aldıkları diyabet eğitimi ile aileleri diyabet konusunda bilgilendirme konusunda da yardımcı olabilirler. Ailelerin çocuklarının diyabet yönetimi hakkında daha fazla bilgi edinmeleri, öğrencilerin sağlık durumlarını daha iyi kontrol etmelerine olanak tanır.
7. Daha Sağlıklı Okul Ortamı: Diyabet eğitimi, okulda sağlıklı yaşam tarzlarının yayılmasına da katkıda bulunur. Öğretmenler, okulda sağlıklı beslenme alışkanlıkları ve egzersiz aktiviteleri düzenleyerek tüm öğrencilerin genel sağlık düzeylerini artırabilirler.
8. Toplumsal Bilinçlenme: Öğretmenler, okul dışında da diyabetin önlenmesi ve tedavisi konusunda toplumu bilinçlendirme rolünü üstlenebilirler. Eğitim sayesinde, diyabetin toplumda daha fazla tanınmasını sağlayarak farkındalık oluşturabilirler.
#hendekilçesağlıkmüdürlüğü
#hendekziyagökalportaokulu
#çocuklardadiyabet
